Primární a sekundární fáze socializace: co zahrnují, jak k nim dochází

Socializace je proces seznamování jedince s požadavky společnosti.

Během tohoto procesu se jedinec seznámí s hodnotovým systémem a osvojí si vzorce chování nezbytné pro úspěšný vstup do společnosti.

Primární socializace je proces formování osobnosti, který probíhá od narození do dospělosti.

Opatrně! Pokud učitel v práci odhalí plagiát, nelze se vyhnout velkým problémům (až vyloučení). Pokud nemůžete napsat sami, objednejte zde.

Nejdůležitější roli v primární socializaci člověka hraje jeho rodina: právě v prostředí jeho nejbližších a nejmilejších lidí dochází k osvojování prvních komunikačních dovedností a norem chování a dochází k procesu jejich přijetí.

Sekundární socializace je proces asimilace hodnot dospělým, ve kterém vystupuje do popředí vliv sociálních institucí, skupin a institucí.

Věkový přístup k pochopení klasifikace procesu není jediný. Sekundární socializace se obvykle dělí podle podmínek existence jedince ve společnosti, jeho role ve společnosti a specifik jeho činnosti.

Existují 3 typy sekundární socializace:

1. Profesionální, z důvodu potřeby osvojení znalostí, dovedností, schopností pro realizaci odborných činností.
2. Důchod, nevyhnutelné v důsledku vyloučení jednotlivce z produkčního prostředí.
3. Resocializace, pozorované při změně podmínek existence, potřeba formování nového systému hodnot.

Poslední typ procesu je považován za nejobtížnější, protože během něj je nutné změnit již zavedené zvyky, postoje a tradice.

Jiný přístup k pochopení socializace předpokládá trvalost procesu: neustále se měnící společnost nutí jedince přizpůsobovat se a přizpůsobovat se po celý život.

Agenti primární a sekundární socializace

Socializační agenti jsou kanály, které zajišťují úspěšnou adaptaci člověka na společnost.

Mezi činitele primární socializace patří:

• rodiče;
• nejbližší rodina;
• přátelé;
• učitelé;
• sportovní trenéři.

Tedy každý, kdo přichází do neustálého blízkého kontaktu s dítětem, má možnost ovlivnit vývoj jeho vidění světa.

Internet v posledních letech funguje jako kanál, který má znatelný dopad na adaptační procesy jedince a jeho morální stav.

Sekundární agenti mohou být zastoupeni:

• univerzity, vysoké školy, technické školy;
• média;
• různé oficiální instituce, organizace, strany.

Na rozdíl od primárních agentů dominují sekundární agenti druhé polovině života člověka.

Trvání etap socializace, kdy první končí

Obvykle lze každý typ procesu rozdělit do samostatných fází. Tak, primární se bude skládat z etap:

1. Lidská adaptace, která trvá od narození do dospívání.
2. Individualizace v období dospívání a mládí.
3. Integrace, ke které dochází v mládí.

Proces integrace je spojen s touhou a touhou najít své místo v životě, postoupit na slušnou úroveň společenské hierarchie.

Dokončení primární socializace nastává, když mladý člověk dosáhne zralosti. V tomto okamžiku se již vytvořily osobní rysy a vytvořil se hodnotový základ.

Sekundární proces je rozdělen do 2 fází:

1. Práce, vyskytující se v období zralosti a aktivní profesní činnosti.
2. Post-work, kterou dříve nebo později projdou všichni lidé v důchodovém věku.

Během fáze po práci je možné reprodukovat profesní zkušenosti a přenášet je na další generace. I to je považováno za jednu z fází adaptace na nové podmínky existence ve společnosti.

Faktory úspěšné socializace

Sociologové rozlišují 4 hlavní kategorie těchto faktorů:

1. Megafaktory, které zahrnují podmínky planetárního významu, globální trendy.
2. Makro faktory, které zahrnují stav státu, ve kterém jedinec žije, jeho místo na světové scéně, rysy etnické skupiny a charakteristiky společnosti.
3. Mezofaktory, skládající se z charakteristických rysů sídla, ve kterém člověk žije, jeho subkultur.
4. Mikrofaktory. To zahrnuje rodinu, nejbližší okolí, vrstevnické skupiny, veřejnost, státní správu a náboženské organizace.

Faktory všech kategorií mají komplexní dopad na lidský rozvoj, ovlivňují nejen rozvoj mravních hodnot, ale i jejich upevňování či opouštění v budoucnu.

Podstata resocializace, když nastane

Resocializace je proces adaptace člověka na existenci v nové společnosti.

Může k němu dojít například při přestěhování do jiné země, přijetí nového náboženství, mnichovi nebo vstupu do vyšší společenské vrstvy.

Podstatou procesu je, že člověk musí:

• zažít rozchod s minulostí;
• změnit běžné životní podmínky na radikálně odlišné;
• být vystaven konceptům a pohledům, které jsou mu cizí;
• brát v úvahu nové vzorce chování.

Resocializace může postihnout takové jevy, jako je navrácení dříve odsouzených osob do jejich sociálního postavení a způsobilosti k právním úkonům, adaptace na nové životní podmínky po invaliditě a adaptace bývalých bezdomovců. Ve srovnání s problematikou socializace jsou problémy resocializace komplexnější. Jejich rozhodnutí proto provádějí zvláštní orgány na státní úrovni.

Jak moc vám článek pomohl?

Sbírka potřebné teorie na téma kodifikátor 3.6 „Socializace jedince a její fáze. Agenti (instituce) socializace“ pro přípravu na Jednotnou státní zkoušku ze sociálních studií.

Při sestavování byly použity materiály od NezLO Anton Chubukov

• Celá teorie pro Jednotnou státní zkoušku ve společnosti
• Možnosti školení pro Jednotnou státní zkoušku ve společnosti

Socializace osobnosti a její fáze

Socializace osobnosti – to je proces formování osobnosti a člověk se učí odpovídajícím normám, vytváří si vlastní představu o chování a kultuře svých lidí.

Dva hlavní typy socializace:

• Primární socializace – v raném dětství, kdy se každý učí komunikovat s ostatními lidmi, učí se přijímat normy.
• Sekundární socializace – přechod do dospělosti, získání sociálních dovedností, které vám umožní realizovat se při vycházkách s ostatními lidmi.

Socializační funkce: regulační (formování chování v souladu s normami společnosti), hodnotově orientovaný, komunikativní, adaptivní – umožňuje schopnost adaptace na měnící se životní podmínky.

Agenti (instituce) socializace – skupiny lidí a jednotlivců, kteří ovlivňují člověka v průběhu jeho života, díky čemuž dochází k formování osobnosti, definování společenských hodnot a norem a rozvoje sociálních rolí.

Socializační instituce také zvyšují úroveň primárních a sekundárních. Agenty sekundární socializace jsou zástupci správy škol, univerzit, pracovních kolektivů, armády, států a médií.

Agenti primární realizace – rodiče, rodina, sociální učitel, přátelé – to vše je bezprostřední okolí člověka.

Socializační instituce – Jde o sociální instituce, které ovlivňují výchovu a socializaci mladé generace a zároveň podporují její sociální kompetenci a adaptabilitu ve společnosti.

A představitelé (instituce) socializace:

• Rodina a nejbližší okolí
• Vzdělávací systém
• Média
• Ústavy duchovní kultury
• Firmy
• Veřejné organizace, politické strany
• Neformální sdružení
• Pracovní kolektivy
• Náboženské organizace
• stát atd.

V souladu s periodizací našeho života prochází člověk řadou etap socializace , která zahrnuje několik fází:

• etapa dětství – od narození do 10 let. Je to období aktivního utváření osobnosti. V dětství si dítě osvojuje základní dovednosti a znalosti, získává první zkušenosti s komunikací s cizími lidmi;
• etapa dospívání – 10-14 let. Je to věk, kdy člověk začíná aktivně přemýšlet o světě a samostatně se rozhodovat. Vzniká vědomí vlastní osobnosti a rozvíjejí se první sociální vazby;
• etapa mládeže – 15-30 let. V této době mladí lidé aktivně zvládají profesní oblast, budují základy, uzavírají sňatky a vytvářejí vlastní rodinu. Stávají se aktivními členy společnosti, účastní se společenského a politického života;
• fázi zralosti – 30-65 let. V tomto věku již člověk dosáhl určité úrovně zkušeností a stability ve svém profesním i osobním životě. Aktivně se zapojuje do života společnosti, může zastávat vysoké funkce a realizovat svůj potenciál;
• etapa stáří – více než 70 let. Stáří je spojeno s následky a specifickými změnami v prognóze člověka. V této době člověk přestává pracovat, čelí věkovému omezení a může čelit problémům ze strany vedení.

Abstrakt na téma: „Etapy socializace“

Plán na téma: Socializace osobnosti

1. Rysy socializace

a) zahrnuje individuální přijetí sociálních norem, hodnot a rolí;

b) přetrvávat po celý život člověka;

c) jsou možné pouze ve společnosti v procesu sociální interakce.

2. Role socializace ve vývoji osobnosti.

a) zvládnutí systémů znalostí o světě, člověku a společnosti;

b) formování morálních hodnot a ideálů;

c) zvládnutí praktických dovedností;

d) interakce a přenos zkušeností, kulturních úspěchů atd.

3. Etapy socializace

a) primární socializace;

b) sekundární socializace.

4. Agenti (instituce) socializace.

b) bezprostřední okolí;

e) pracovní kolektiv atd.